Collège Don Bosco Portail des bibliothèques

Améliorer le comportement des élèves / Annette Breaux

Public ISBD Titre : Améliorer le comportement des élèves Titre original : 50 solutions simples à des défis complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Breaux, Auteur ; Todd Whitaker, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2012 Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3380-6 Langues : Français (fre) Améliorer le comportement des élèves = 50 solutions simples à des défis complexes [texte imprimé] / Annette Breaux, Auteur ; Todd Whitaker, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur . - Montréal (7001, boulevard Saint-Laurent) : Chenelière Education, 2012 . - 140 p. ISBN : 978-2-7650-3380-6 Langues : Français (fre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2A0000621	P/BRE-A/AME	Livre	BIB23	Pédagogie	Empruntable Disponible
2A0002470	P/BRE-A/AME	Livre	BIB23	Pédagogie	Empruntable Disponible

Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage / Debbie Diller

Public ISBD Titre : Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Debbie Diller, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2015 Importance : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4975-3 Langues : Français (fre) Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage [texte imprimé] / Debbie Diller, Auteur . - Montréal (7001, boulevard Saint-Laurent) : Chenelière Education, 2015 . - 190 p. ISBN : 978-2-7650-4975-3 Langues : Français (fre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2A0001385	P/DIL/AME	Livre	BIB23	Pédagogie	Empruntable Disponible

Apprendre à apprendre / Tom Barwood

Public ISBD Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Barwood, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2009 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2573-3 Langues : Français (fre) Apprendre à apprendre [texte imprimé] / Tom Barwood, Auteur . - Montréal (7001, boulevard Saint-Laurent) : Chenelière Education, 2009 . - 126 p. ISBN : 978-2-7650-2573-3 Langues : Français (fre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2A0002380	PED/BAR-T/APP	Livre	BIB23	Pédagogie	Empruntable Disponible

L'art du questionnement - Stratégies efficaces pour favoriser une culture d'enquête en classe / Connie Hamilton

Public ISBD Titre : L'art du questionnement - Stratégies efficaces pour favoriser une culture d'enquête en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Connie Hamilton, Auteur ; Emmanuelle Bournival, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2023 Importance : 177 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7229-4 Langues : Français (fre) L'art du questionnement - Stratégies efficaces pour favoriser une culture d'enquête en classe [texte imprimé] / Connie Hamilton, Auteur ; Emmanuelle Bournival, Auteur . - Montréal (7001, boulevard Saint-Laurent) : Chenelière Education, 2023 . - 177 p. ISBN : 978-2-7650-7229-4 Langues : Français (fre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2A0002478	PE/HAM/ART	Livre	BIB23	Pédagogie	Empruntable Disponible

Cinquante-cinq défis quotidiens de l'enseignement. / PATERSON Kathy

Public ISBD Titre : Cinquante-cinq défis quotidiens de l'enseignement. Autre titre : Pour chacun, dix moyens simples et efficaces de réussir avec brio. Type de document : texte imprimé Auteurs : PATERSON Kathy Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2011 Collection : Chenelière /Didactique. ISBN/ISSN/EAN : 2-7650-2509-2 Cinquante-cinq défis quotidiens de l'enseignement. ; Pour chacun, dix moyens simples et efficaces de réussir avec brio. [texte imprimé] / PATERSON Kathy . - Montréal (7001, boulevard Saint-Laurent) : Chenelière Education, 2011. - (Chenelière /Didactique.) . ISSN : 2-7650-2509-2

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2 012766 01	P/PAT-K/CIN	Livre	BIB23	Mangas	Empruntable Disponible
2 012766 02	P/PAT-K/CIN	Livre	BIB23	Mangas	Empruntable Disponible

Différencier au quotidien / Jacqueline Caron

Permalink

Donner le goût d'apprendre ensemble - Créer un climat de classe de qualité / Francine Bélair

Permalink

Enseignement explicite et données probantes - 40 stratégies pédagogiques efficaces pour la classe et l'école / Clermont Gauthier

Permalink

Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers / Cheryll Duquette

Permalink

Favoriser l'engagement et la motivation de tous les élèves - Stratégies - Activités / Andy Griffith

Permalink

Mieux répondre aux besoins diversifiés de tous les élèves / Mylène Leroux

Permalink

Moi... je fais de l'oupsologie ! / Pierre Paul Gagné

Permalink

Les neurosciences au service de la pédagogie - Comprendre et activer les leviers de l'apprentissage et les clés de la mémorisation / Céline Fouquet

Permalink

La pédagogie coopérative / ROUILLER, Yviane

Permalink

Propager le plaisir de lire chez les élèves / Sophie Gagnon-Roberge

Permalink