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Titre : Apprendre au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : François TADDEI, Auteur Editeur : Paris : Calmann - Lévy Année de publication : 2018 Importance : 394 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-6342-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage (enseignement) 377
Education 37
Intelligence 159.92
Intelligence artificielle 004.8
Pédagogie (généralités) 37Apprendre au XXIe siècle [texte imprimé] / François TADDEI, Auteur . - Paris : Calmann - Lévy, 2018 . - 394 p.
ISBN : 978-2-7021-6342-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage (enseignement) 377
Education 37
Intelligence 159.92
Intelligence artificielle 004.8
Pédagogie (généralités) 37Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2 015400 01 PED/TAD/APP Livre BIB23 Pédagogie Empruntable
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Titre : Une classe qui coopère Titre original : Pourquoi ? Comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian STAQUET, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 203 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-432-4 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage (enseignement) 377
Pédagogie (généralités) 37Une classe qui coopère = Pourquoi ? Comment ? [texte imprimé] / Christian STAQUET, Auteur . - Lyon (7, rue du Plat, 69288) : Chronique Sociale, 2007 . - 203 p.. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 978-2-85008-432-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage (enseignement) 377
Pédagogie (généralités) 37Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2A0000515 P/STA-C/CLA Livre BIB23 Pédagogie Empruntable
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Titre : #ELEVETOI Type de document : texte imprimé Auteurs : Walid, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Lamiroy Année de publication : 2018 Importance : 90 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87595-115-1 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie (généralités) 37 #ELEVETOI [texte imprimé] / Walid, Auteur . - Bruxelles : Editions Lamiroy, 2018 . - 90 p.
ISBN : 978-2-87595-115-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie (généralités) 37 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2A0000308 PS/WAL/#ELE Livre BIB23 Littérature Empruntable
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Titre : Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Saint-Onge, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Importance : 123 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-074-9 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie (généralités) 37
Pédagogie (leçons, cours) 371.32Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? [texte imprimé] / Michel Saint-Onge, Auteur . - Lyon (7, rue du Plat, 69288) : Chronique Sociale, 2019 . - 123 p.
ISBN : 978-2-36717-074-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie (généralités) 37
Pédagogie (leçons, cours) 371.32Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2A0000607 P/SAI-M/MOI Livre BIB23 Pédagogie Empruntable
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Titre : Pour une école citoyenne Titre original : Vivre l'école pleinement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno DERBAIX, Auteur Editeur : Bruxelles : La Boîte à Pandore Année de publication : 2018 Importance : 328 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87557-301-8 Langues : Français (fre) Catégories : Education 37
Pédagogie (généralités) 37Pour une école citoyenne = Vivre l'école pleinement [texte imprimé] / Bruno DERBAIX, Auteur . - Bruxelles : La Boîte à Pandore, 2018 . - 328 p.
ISBN : 978-2-87557-301-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Education 37
Pédagogie (généralités) 37Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2A0000029 P/DER-B/POU Livre BIB23 Littérature Empruntable
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