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Avec les cinq sens en quête de sens. / STERCK-DEGUELDRE Jean-Pierre
Titre : Avec les cinq sens en quête de sens. Autre titre : Pour une approche et une didactique religieuse holistiques. Type de document : texte imprimé Auteurs : STERCK-DEGUELDRE Jean-Pierre Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Année de publication : 2011 Collection : Se former pour Le dire. Importance : 195 ISBN/ISSN/EAN : 2-87324-406-4 Avec les cinq sens en quête de sens. ; Pour une approche et une didactique religieuse holistiques. [texte imprimé] / STERCK-DEGUELDRE Jean-Pierre . - Bruxelles : Lumen Vitae, 2011 . - 195. - (Se former pour Le dire.) .
ISSN : 2-87324-406-4Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2 012769 01 P/STE-J/AVE Livre BIB23 Mangas Empruntable
DisponibleBonheur (le), une idée neuve? / WATTIAUX-DEFRENNE Thérèse
Titre : Bonheur (le), une idée neuve? Autre titre : Entre idéal inaccessible et objet de consommation. Type de document : texte imprimé Auteurs : WATTIAUX-DEFRENNE Thérèse Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Année de publication : 2007 Collection : Importance : 147 ISBN/ISSN/EAN : 2-87324-321-0 Bonheur (le), une idée neuve? ; Entre idéal inaccessible et objet de consommation. [texte imprimé] / WATTIAUX-DEFRENNE Thérèse . - Paris (Rue Monsieur-le-Prince,18) : Nathan-Technique, 2007 . - 147. - () .
ISSN : 2-87324-321-0Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2 001320 01 RE-CA/WA/BON Livre BIB23 Religion Empruntable
DisponibleCana. / KAEFER Jean-Philippe
Titre : Cana. Autre titre : Une foi qui fait la noce. Type de document : texte imprimé Auteurs : KAEFER Jean-Philippe Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Année de publication : 2009 Collection : Les outils du professeur de religion num. 4 Importance : 76 ISBN/ISSN/EAN : 2-87324-357-9 Cana. ; Une foi qui fait la noce. [texte imprimé] / KAEFER Jean-Philippe . - Bruxelles : Lumen Vitae, 2009 . - 76. - (Les outils du professeur de religion; 4) .
ISSN : 2-87324-357-9Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2 012176 01 RE-CA/KA/CAN Livre BIB23 Religion Empruntable
DisponibleCas de conscience: guide de l'apprenti. / CASALFIORE Stefania
Titre : Cas de conscience: guide de l'apprenti. Autre titre : Construire une argumentation éthique. Type de document : texte imprimé Auteurs : CASALFIORE Stefania Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Année de publication : 2011 Collection : Importance : 30 ISBN/ISSN/EAN : 2-87324-429-3 Cas de conscience: guide de l'apprenti. ; Construire une argumentation éthique. [texte imprimé] / CASALFIORE Stefania . - Paris (Rue Monsieur-le-Prince,18) : Nathan-Technique, 2011 . - 30. - () .
ISSN : 2-87324-429-3Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2 013219 01 P/CAS-S/CAS Livre BIB23 Mangas Empruntable
DisponibleCas de conscience: guide de l'enseignement. / CASALFIORE Stefania
Titre : Cas de conscience: guide de l'enseignement. Autre titre : Construire une argumentation éthique. Type de document : texte imprimé Auteurs : CASALFIORE Stefania Editeur : Bruxelles : Lumen Vitae Année de publication : 2011 Collection : Importance : 45 ISBN/ISSN/EAN : 2-87324-428-6 Cas de conscience: guide de l'enseignement. ; Construire une argumentation éthique. [texte imprimé] / CASALFIORE Stefania . - Paris (Rue Monsieur-le-Prince,18) : Nathan-Technique, 2011 . - 45. - () .
ISSN : 2-87324-428-6Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2 013218 01 P/CAS-S/CAS Livre BIB23 Mangas Empruntable
DisponibleComment s'ouvrir au bonheur? / BRUNELLI JeanPermalinkComment s'ouvrir au bonheur? / BRUNELLI JPermalinkComment tenir le gouvernail de mon existence. / BRUNELLI JeanPermalinkComment tenir le gouvernail de mon existence. / BRUNELLI JeanPermalinkEngager sa foi avec les jeunes. / VIRLET Jean-MariePermalinkGuide méthodologique pour l'enseignement religieux... / FOSSION AndréPermalinkJe pense et agis face à la violence, donc je suis. Guide apprenant. / JARANS, PavilsPermalinkJe pense et agis face à la violence, donc je suis. Guide Enseignant / JARANS, PavilsPermalinkJeunes (les) croient... / CROMPHOUT FransPermalinkLibérer la parole et la créativité. / FREDERICK DanielPermalink